为进一步推进审核评估整改落实，深化课堂教学改革，4月28日，护理学院在科创楼9楼召开“提升课堂质量，唤醒学生活力”专题讨论会。会议由院长李翠娟主持，全体教职员工参加。

会上，基础护理、中医护理、人文护理、妇儿护理、成人护理等教研室结合前期研讨成果，围绕课堂突出问题、高质量课堂标准、学生参与度提升、教学设计优化、信息技术赋能、教师困惑与支持需求等议题展开深入交流。与会教师一致认为，应坚持基础知识与教学改革并重，推动以学生为中心的课堂转型，通过任务驱动、分层教学、多元评价等策略，真正让学生“动”起来、“活”起来。

会议形成共识，将进一步加强小班化教学环境建设，完善过程性评价体系，强化教师教学能力培训，并积极构建“自觉、自省、自律、自查、自纠”的质量文化。学院督导组组长徐鲁将代表学院在全校专题大讨论上作总结发言。